硬要命名是两者之间(1)

区间周遭散发的，对未知的恐惧。

    指尖Sh溽的触感唤回被禁锢在自己脑中的焰鸢。将她从无名状的恐惧拉回现实的，是更具T的恐惧。焰鸢小心翼翼地将双手从x口移到小腹一带，顺势改变抓住手的姿势。以双手交叠之姿盖住手背伤痕，轻轻扣住手背的动作则将染血的指甲好好藏进手掌内侧。

    ──不能被发现自己受伤了。

    ──不能被发现自己不正常。

    焰鸢从遭受强烈冲击，还有些迟钝的脑袋努力搜刮适合的字句。

    「我不知道你为什麽突然抓住我的手，这麽做很没礼貌。」

    ──而且还挑上课中这种让人无法逃离的时间，太差劲了。焰鸢尽可能把伤人的话藏进肚子。

    「你吓到我了，也让我很不舒服。」

    「……你觉得我们很适合？我不晓得你怎麽判断的。刚才你的举动让我感到不愉快。假如我们之间的互动造成你的误会，我很抱歉。我也说过，如果你是抱持接触异X的想法邀我共用教材，请你另寻佳人……我说过，你吓到我，而且你的举动让我感到不舒服了。如果和你互动造成你误解，那我们以後还是不要再接触了。」

    面对跳针的男同学，焰鸢怀有异常耐心地重复论点。邻座同学的视线相当刺眼，焰鸢尽可能无视他们。然而男同学嘻皮笑脸、避重就轻，试图再次向她伸手，焰鸢不禁怒火如气球膨胀，努力维持的温和外貌最终被怒气撑破。

    「不要在上课时间谈论私事，下课再说是怎样？是谁趁上课